The Bully Project

Mobbing er et tema som har fått mye fokus i media i det siste. I skolesammenheng er dette et tema som bør tas opp med jevne mellomrom. En måte å jobbe med dette temaet, er å se den gripende dokumentarfilmen Bully. Denne kan streames fra nettsiden dokobs.no. Man logger inn med Feide (samme passord som man bruker til It's Learning).

Jeg har nylig laget et undervisningsopplegg til denne filmen, som er knyttet til kompetansemål i samfunnsfag for vg1/vg2. Dette opplegget finner du HER.

Tenåringshjernen

I forrige uke var jeg vikar i sosialkunnskap. Sosialkunnskap er et fag jeg har undervist i tidligere, men som jeg ikke har hatt på timeplanen det siste året. Temaet for undervisningsøkten var "tenåringer". I den forbindelse tenkte jeg at jeg ville tipse andre sosialkunnskapslærere der ute om denne passende episoden av Schrødingers katt fra 2012; Tenåringshjernen-ombygging pågår!

Jeg opplevde det som veldig greit å kunne starte med å vise denne episoden. Økten startet en mandag kl. 7.40, og elevene var trøtte. De våknet heldigvis til liv nokså raskt, og vi fikk diskutert hvilke behov tenåringer har, både i forhold til Maslows behovspyramide, og annen teori elevene hadde gjennomgått fra før.

I programmet fikk elevene se eksempler på hasardiøse stunt som ligger på You Tube, og programmet viser forskere som ser på utviklingen av tenåringshjernen fra et evolusjonsperspektiv. Ny forskning forklarer den store kraften og mulighetene som finnes i hjernen til tenåringene. Og i programmet blir det hevdet at det kanskje er slik at tenåringene gjør akkurat det de skal ut fra naturens side...    :)

 

VURDERING MED SKJERMVIDEO

Her viser jeg hvordan jeg vurderer med skjermvideo. Jeg har tro på at kombinasjonen av det auditive og visuelle, fører til et økt læringsutbytte for elevene. Samtidig sparer jeg også tid på å vurdere på denne måten.